授業でのICT活用 学習指導案データベース

校種 高等学校
教科領域 農業科
学年 高等学校3学年
教師のICT活用のポイント なし
児童生徒のICT活用のポイント 予め作成しておいた入力画面に、調査・測定したデータをスレート型端末に即時入力することで、データの素早い集約と調査ミスの防止につながる。
単元題材名 草花の研究に関する調査・研究
授業者 北稜高等学校 吉田 充 教諭
学習指導案  高3園芸科学科課題研究「草花の研究に関する調査・研究」 (2).pdf
ワークシート等
実施年度 平成24年度