学校ミニ訪問　高森中央小学校

　教師も児童もＩＣＴを普段から使い慣れている様子が伝わってきました。例えば、自宅にいる児童と学校にいる児童がオンラインを介してグループ交流する場面も見られました。あくまでも、ＩＣＴ活用を目的とせず、目指す資質・能力を明確化し、その育成に向けて学校総体となって取り組まれていました。