　
　　本サイトは、熊本県教育委員会が平成22年度から実施している「教育の情報化に関する好事例プロジェクト」において、情報モラルに関する授業実践の際、作成した学習指導案を中心に、57本の学習指導案及びワークシートや板書計画等を収録したデータベースです。県内の学校での情報モラルに関する授業実践の際の、参考資料として、ご活用ください。

　　下の「情報モラル授業　学習指導案データベース」から、「校種」、「教科領域」等から、ご希望の学習指導案を検索してください。

情報モラル授業　学習指導案データベース

検索

校種	中学校
教科領域	特別活動（学級活動）
学年	中学校１学年
キーワード	「トラブルに遭遇したとき、主体的に解決する方法を知る」
単元題材名	「ケータイの落とし穴」

校種	中学校
教科領域	特別活動（学級活動）
学年	中学校２学年
キーワード	「自他の安全面・健康面に配慮した、情報メディアとの関わり方を考える」
単元題材名	「ケータイ電話の使い方を考えよう」

校種	高等学校
教科領域	特別活動（LHR)
学年	高等学校２学年
キーワード	「情報の信頼性を吟味する態度を身につける」
単元題材名	「チェーンメール、送る？止める？」

校種	中学校
教科領域	道徳の時間
学年	中学校３学年
キーワード	「個人の権利を尊重する」
単元題材名	「ドナーカード」

校種	高等学校
教科領域	特別活動（LHR)
学年	高等学校３学年
キーワード	「４コマ漫画からネットいじめの適切な対処法を考える」
単元題材名	「ネットいじめの対処法」〜４コマ漫画から適切な対処法を考える〜