3-1:授業実践(学習指導案・ワークシート)に関する資料

3-1:授業実践(学習指導案・ワークシート)に関する資料

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資料番号

作成した学校(問合せ先)

開発教材・資料名
3101 第二高校

先導改革型Ⅰ期 研究開発「課題研究を中核とした独自のSTEAM教育システムの開発と普及」

科学哲学(STEAM-D)

・科学哲学 学習指導案「第1回」

3102 第二高校 ・科学哲学「第1回」ワークシート
3103 第二高校 ・科学哲学 学習指導案「第2回」
3104 第二高校 ・科学哲学 学習指導案「第4回」
3105 第二高校 ・科学哲学「第4回」ワークシート
3106 第二高校 ・科学哲学「第4回」動物実験に関する補足資料
3107 第二高校

科学倫理(STEAM-D)

・科学倫理 学習指導案「第1回」

3108 第二高校 ・科学倫理「第1回」ワークシート
3109 第二高校 ・科学倫理 学習指導案「第2回」
3110 第二高校 ・SSH特別講義「科学倫理」資料
3111 第二高校 ・科学倫理 学習指導案「第4回」
3112 第二高校 ・科学倫理「第4回」ワークシート
3113 第二高校

 科学芸術(STEAM-D)

・科学芸術(解剖学講座) 学習指導案

3114 第二高校 ・科学芸術(解剖学講座) ワークシート
3115 第二高校 ・科学芸術(人吉・球磨研修) 実施要項
3116 第二高校

科学英語(STEAM-D)

・Science Presentations Outline

3117 第二高校 ・Shark Example(Reading)
3118 第二高校 ・Shark Example(Worksheets)
3119 第二高校 ・Arrange the Science Paper (Geckos)
3120 第二高校 ・For 0 to 3 English Science Presentations Intro
3121 第二高校 ・Methods and Hypothesis Worksheet
3122 第二高校 ・Writing Scientific Paper Practice
3123 第二高校 ・For 5 to 6 Eggsperiments
3124 第二高校

科学情報(STEAM-D)

・科学情報(プログラミング-python)プリント集

3125 第二高校

美術探究(STEAM-D)

・美術探究(科学哲学) 学習指導案

3126 第二高校 ・美術探究(科学哲学) (補足資料1)美しいと思う顔
3127 第二高校 ・美術探究(科学哲学) (補足資料2)美術史の中の美しい顔
3128 第二高校 ・美術探究(科学哲学) (補足資料3)人体の美しさと美術史の関連
3129 第二高校

令和5年度版 江津湖実習のしおり(江津湖の水環境と生物)

・1 『科学探究 生物学』野外実習実施計画(目的・研究計画班・生物班引率教員)
・2 実施計画(内容説明・日程等)
・3 班構成
・4 準備するもの・注意事項
・5 調査について(調査ポイント・調査方法)
"・6 資料
 *水質調査の基礎知識(COD・PO4・NO3・ph)
 *他の水質調査、生物学的水質判定法、コドラート法(区画法)
 *底生動物を調べる"
・7 観察レポート・調査記録用紙
・8 感想(事前学習)
・9 考察・感想(野外実習)

3130 第二高校 

【普通科】グローバルリサーチ(GR)

・【GR】テーマ研究ICEルーブリック
・【GR】テーマ研究ポスターひな型
・【GR】テーマ研究指導案全15回分
・【GR】テーマ研究要英訳約
・【GR】マーケティング用ポスターひな型
・【GR】ワークシートA
・【GR】ワークシートBキラーリーディング

3131 第二高校 

 スーパーサイエンスSSⅠ

・【SS】2018年度 スーパーサイエンスSS年間計画

3132 第二高校  ・【SS:生物学・地学探究】江津湖の水環境と生物
3133 第二高校 ・【SS:化学探究】二高ロウソクの科学(アセチレンの燃焼)
3134 第二高校 ・【SS:化学探究】二高ロウソクの科学(ワークシート)
3135 第二高校 ・【SS:化学探究】二高ロウソクの科学(化学説明)
3136 第二高校 ・【SS:数学・物理探究】振り子の周期の測定
3137 第二高校 ・【SS:数学・物理探究】推定と検定のまとめ
3138 第二高校 ・【家庭科】ICEモデル視点のチェックリスト
3139 第二高校 ・【家庭科】調理実習記録のチェックリスト
3140 第二高校 ・【家庭】QRコードの活用 家庭基礎・科学家庭 バングラデシュ料理感想
3141 宇土高校

未来科学A・B(未来科学Lab)<高校2年生・3年生向け><教科の枠を越える授業>どこまで認める?どう活かす?ゲノム編集

・【学習指導案】どこまで認める?どう活かす?ゲノム編集

3142 宇土高校 ・【ワーク】どこまで認める?どう活かす?ゲノム編集
3143 宇土高校 ・【提示資料】どこまで認める?どう活かす?ゲノム編集
3144 宇土高校 ・【学習指導案】ウトウトタイム(午睡)から拡がる探究の世界
3145 宇土高校 ・【ワーク】ウトウトタイム(午睡)から拡がる探究の世界
3146 宇土中学

宇土中学校架け橋プロジェクト(ペーパーブリッジコンテスト)

・生徒ポートフォリオ

3147 宇土中学

宇土中学校架け橋プロジェクト(ペーパーブリッジコンテスト)

・ペーパーブリッジ制作構想ワークシート(生徒用)

3148 天草高校

数科学探究(日常の諸問題を数学的に解決する力を身に付けるための学校設定科目)

01 数科学探究 ・有理数解の考察

3149 天草高校 02 数科学探究 ・線形計画法で栄養の偏りをなくす
3150 天草高校 03 数科学探究 ・期待値とゲーム理論
3151 天草高校 04 数科学探究 ・コンビニ出店と天草の防災
3152 天草高校 05 数科学探究 ・新しい定理をつくる
3153 天草高校 06 数科学探究 ・データサイエンス①
3154 天草高校 06 数科学探究 ・データサイエンス②
3155 天草高校 06 数科学探究 ・データサイエンス③
3156 天草高校 07 数科学探究 ・どこでボールを蹴るか
3157 天草高校 08 数科学探究 ・最短航路問題
3158 天草高校 09 数科学探究 ・薬の体内残量と服用量
3159 天草高校 10 数科学探究 ・巴戦は平等か
3160 天草高校 11 数科学探究 ・積み木はどこまでずらせるか
3161 天草高校 12 数科学探究 ・統計学の基礎
3162 天草高校 13 数科学探究 ・数字並べゲーム
3163 天草高校 14 数科学探究 ・星の明るさ
3164 天草高校 001 数科学探究Ⅱ ・データサイエンス
3165 天草高校 002 数科学探究Ⅱ ・缶詰の考察
3166 天草高校 003 数科学探究Ⅱ ・理想の雨どい
3167 鹿本高校

鹿本STEAM年間計画

〇令和4年度 STEAM-A

・運動を科学する!新体力テスト結果から各種目プラス1点を向上させるには!

3168 鹿本高校

鹿本STEAM年間計画

〇令和4年度 STEAM-A

・「鹿本タワー」のプロトタイプデザインコンペ

3169 鹿本高校

鹿本STEAM年間計画

〇令和4年度 STEAM-A

・未来の農業について~肥料の自給をめざして段ボールコンポスト実験~

3170 鹿本高校

クロスカリキュラム(異教科連携チームティーチング授業)

・R4単元配列表

3171 鹿本高校

クロスカリキュラム(異教科連携チームティーチング授業)

・R5単元配列表

3172 鹿本高校 指導事例01(生物×美術) ・動物の発生:ウニとカエル
3173 鹿本高校 指導事例02(生物×英語) ・生態系のバランスと保全
3174 鹿本高校 指導事例03(生物×数学) ・発酵実験:蒸しパンの体積変化
3175 鹿本高校 指導事例04(生物×地学) ・地球環境の変化と生物の変遷
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