本サイトは、熊本県教育委員会が平成22年度から実施している「教育の情報化に関する好事例プロジェクト」において、情報モラルに関する授業実践の際、作成した学習指導案を中心に、57本の学習指導案及びワークシートや板書計画等を収録したデータベースです。県内の学校での情報モラルに関する授業実践の際の、参考資料として、ご活用ください。
下の「情報モラル授業 学習指導案データベース」から、「校種」、「教科領域」等から、ご希望の学習指導案を検索してください。
校種 | 小学校 |
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教科領域 | 道徳の時間 |
学年 | 小学校3学年 |
キーワード | 「相手の気持ちを考えた発言や行動」 |
単元題材名 | 「たまちゃん、大好き」 |
校種 | 小学校 |
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教科領域 | 道徳の時間 |
学年 | 小学校2学年 |
キーワード | 「約束や決まりを守る」 |
単元題材名 | 「森のけいじばん」 |
校種 | 小学校 |
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教科領域 | 特別活動(学級活動) |
学年 | 小学校6学年 |
キーワード | 「本当に大丈夫?その書き込み」 |
単元題材名 | 「本当に大丈夫?その書き込み」 |
校種 | 小学校 |
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教科領域 | 特別活動(学級活動) |
学年 | 小学校6学年 |
キーワード | 「ネットで出会った人との約束」 |
単元題材名 | 「ネットで出会った人との約束」 |
校種 | 小学校 |
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教科領域 | 特別活動(学級活動) |
学年 | 小学校6学年 |
キーワード | 「小学校での携帯電話の適切な利用」 |
単元題材名 | 「正しく使おう携帯電話」 |
校種 | 小学校 |
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教科領域 | 特別活動(学級活動) |
学年 | 小学校4学年 |
キーワード | 「他人が作ったものは勝手には使えない」 |
単元題材名 | 「クラスのマーク『ピーチくん』」 |
校種 | 小学校 |
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教科領域 | 社会科 |
学年 | 小学校6学年 |
キーワード | 「情報の正確さを判断する方法を知る」 |
単元題材名 | 「戦争と人々のくらし」 |
校種 | 小学校 |
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教科領域 | 社会科 |
学年 | 小学校5学年 |
キーワード | 「情報とわたしたちのくらし」 |
単元題材名 | 「情報化した社会とわたしたちの生活」 |
校種 | 小学校 |
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教科領域 | 社会科 |
学年 | 小学校4学年 |
キーワード | 「そのごみ、どうするの」 |
単元題材名 | 「そのごみ、どうするの」(わたしたちの人吉市) |
校種 | 小学校 |
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教科領域 | 国語科 |
学年 | 小学校6学年 |
キーワード | 「著作物には、著作権があることを知り尊重する」 |
単元題材名 | 「平和について考える」 資料 「平和のとりでを築く」 |
校種 | 小学校 |
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教科領域 | 国語科 |
学年 | 小学校4学年 |
キーワード | 「自分の情報や他人の情報を大切にする」 |
単元題材名 | 「4年3組から発信します」 |
校種 | 小学校 |
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教科領域 | 特別活動(学級活動) |
学年 | 小学校5学年 |
キーワード | 「生活の中で必要となる情報セキュリティの基本を知る」 |
単元題材名 | 情報セキュリティ 「他人になりすまして…」 |
校種 | 高等学校 |
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教科領域 | 特別活動(LHR) |
学年 | 高等学校1学年 |
キーワード | 「出会い系サイトの罠を回避する知識と行動力を身に付ける」 |
単元題材名 | 「出会い系サイト解剖学」 |
校種 | 高等学校 |
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教科領域 | 特別活動(LHR) |
学年 | 高等学校1学年 |
キーワード | 「ネット上での発信者の責任やよりよいコミュニケーションについて考える」 |
単元題材名 | 「ネット上でのコミュニケーションの特徴と適切な危険回避について考える」 |
校種 | 高等学校 |
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教科領域 | 情報科 |
学年 | 高等学校1学年 |
キーワード | 「著作権を通して身近なことがらを考える」 |
単元題材名 | 「ネットワーク利用の心がまえ」 |
校種 | 高等学校 |
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教科領域 | 情報科 |
学年 | 高等学校1学年 |
キーワード | 「情報を正しく安全に活用するための知識や技術を身につける」 |
単元題材名 | 「情報発信における留意点」〜ディジタル化とネットワークの特性〜 |
校種 | 高等学校 |
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教科領域 | 情報科 |
学年 | 高等学校1学年 |
キーワード | 「情報を正しく安全に活用するための知識や技術を身につける」 |
単元題材名 | 「情報発信における留意点」〜コミュニケーションの多様化〜 |
校種 | 高等学校 |
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教科領域 | 情報科 |
学年 | 高等学校1学年 |
キーワード | 「クリティカルシンキングを使った情報の信ぴょう性について」 |
単元題材名 | 「わたしたちと情報社会 情報の信ぴょう性」 |
校種 | 高等学校 |
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教科領域 | 社会科 |
学年 | 高等学校1学年 |
キーワード | 「高度情報社会における法と人権」 |
単元題材名 | 「民主社会の倫理」(社会契約思想) |
校種 | 高等学校 |
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教科領域 | 社会科 |
学年 | 高等学校1学年 |
キーワード | 「高度情報社会に生きる【情報化の光と影】」 |
単元題材名 | 「高度情報社会に生きる」 |