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　りんどうヶ丘小学校は「地域とともに歩む「夢」いっぱい「自信」いっぱいの学校　～みんな元気！学校元気！ふるさと元気！～」を学校目標に掲げ、少人数指導のメリットを生かす「きよらっこ学習」に取り組んでいました。授業では、学習リーダーを中心に、学年みんなで協力し、主体的に授業を進めていました。

　高森中学校では「ふるさとを愛し　夢の実現に向け自ら学び考え行動する生徒の育成」という学校目標のもと、「誇り・夢・元気」をキーワードとして、日々の教育活動に取り組まれていました。授業では、ＩＣＴを活用しながら友達と教え合ったり話し合ったりする姿が印象的でした。

　久木野小学校では「『ふるさとを愛し、夢を実現し未来を拓く久木野っ子を育む』～みんなが楽しい学校をみんなで創る『あったか学校』を通して～」を学校目標に、地域との連携にも積極的に取り組まれていました。

　河原小学校では「『瞳をあげて学び、逞しく進み、肩くんで生きる』河原っ子の育成　～わくわく（知）すくすく（体）にこにこ（徳）な毎日を～」を学校目標に、異学年交流や縦割り班活動に積極的に取り組み、主体的に学ぶ児童の育成が図られていました。

　どの教室においても、単元のゴールを掲示し、見通しをもちながら授業を進められていました。また、自力解決では、すっきりしなかったことを生徒同士で解決しようとする姿も見られました。さらに、教師自身が楽しみながら授業を行うなど、明るい雰囲気のある授業でした。