３月３１日（火）、上益城総合庁舎で退職者辞令交付式が行われました。
　本管内では、本年度末をもって１８名の先生方が退職されました。
　上益城郡教育委員会連絡協議会西坂会長をはじめ、各町教育長、郡校長会副会長の列席のもと、上益城教育事務所田上所長から、お一人お一人に辞令が交付されました。なお、勤続３０年以上の先生には、熊本県教育委員会から辞令に替えて感謝状が贈呈されました。
　退職者を代表して、嘉島中学校の髙野校長があいさつをされました。上益城の教育に深く関わってこられた先生方の表情には、充足感と一抹の寂しさが垣間見られたようでした。
　退職された先生方の今後のご健勝とご多幸をお祈りいたします。

　２月２０日（金）、上益城総合庁舎で教育論文表彰式が行われました。
　本年度、応募いただいた論文は全部で１６９点でした。どの論文も、今日の教育課題と児童・生徒の実態を踏まえた、教育実践の足跡と成果が記されており、先生方の日々の取組に敬意を表したいと思います。
　審査の結果、特選及び準特選等は以下の方々でした。
　研究同人の部　特　　選　：蘇陽南小学校　　
　　　　　　　　　　　準特選　：御船小学校
　教諭の部　　　　特　　選　：嘉島西小学校　津山裕史　教諭
　　　　　　　　　　　準特選　：小坂小学校　村田裕紀　教諭
　学校賞　　　　　　御船小学校、木倉小学校、小坂小学校、甲佐小学校、龍野小学校
　　　　　　　　　　　甲佐中学校
　特別賞　　　　　　七滝中央小学校　原田加代子　教諭
　　　　　　　　　　　龍野小学校　宮﨑令子　教諭
　受賞された皆様、誠におめでとうございます。
　なお、表彰式には、特選、準特選の方々の他、学校賞、特別賞、教育努力賞の受賞者代表の方々も出席され、森永教育長会長から賞状の授与がありました。

　２月６日（金）、益城町立広安西小学校で自主研究発表会が開催されました。
　「『豊かな学力』を身につけた子どもの育成」を研究主題に掲げ取り組まれており、当日は、全学級で公開授業が行われました。
　校務・教育活動と授業研究という２つの視点から研究に取り組まれていますが、授業研究では「主体的に読み、豊かに表現できる児童の育成」をテーマに設定し、３年間取り組んでこられました。当日も、国語科（説明的文章）について全学年で授業を公開されました。また、国語科だけでなく全教科における「共通実践事項」も設定し、学校全体で取り組まれています。
　日々の授業実践の成果を「子どもの姿」として発信したいという、広安西小学校創立２０周年を記念した自主発表会でした。

　２月６日（金）、「熊本の心」活用事業研究推進校の甲佐町立乙女小学校で公開授業が実施されました。
　「道徳の時間を中心に、道徳教育用郷土資料「熊本の心」を、「授業研究」「環境整備」「地域連携」の視点から活用することで、児童の「豊かな心」をはぐくむことができるだろう」という仮説を設定されて、研究に取り組まれています。
　当日は、１・３・６年生の公開授業が実施されました。３年生では、校区内にある国指定天然記念物「麻生原のキンモクセイ」を題材に取り上げた自作教材を使った授業がありました。
　地域の方による読み聞かせや道徳通信の発行、道徳授業参観等、道徳を中心に地域と連携しながら、児童の豊かな心を育む取組が進められていました。

　２月５日（木）、第２回上益城郡教務主任研修会を開催しました。
　管内の全小・中学校３２校から教務主任の先生方が集まり、学力向上対策を中心とした研修に取り組んでいただきました。
　初めての取組であった、「仮想小・中学校の学力調査結果等に基づく学力向上対策の在り方」では、４人の班で課題の分析や解決に向けた方策について協議していただきました。どの班も、これまでの経験や知恵を出し合いながら協議を進めておられました。
　参加された先生方は、「研修で得たものを各学校に持ち帰り活用したい」という意欲に溢れておられ、各校での学力向上対策が今後さらに進んでいくことを確信しました。

　
　熊本県では、たくましく心豊かな熊本の子どもをはぐくむため、２月１日から２月１５日（２月の「肥後っ子の日」）までの１５日間を「くまもとキッズウイーク」と定め、「午後１０時までに就寝すること」等に取り組んでいます。
　１月３０日（金）、山都町立御岳小学校では、健康戦隊「みたけんジャー」が登場して、睡眠の大切さを考える劇を発表しました。
　その後、登場したくまモンと一緒に、基本的生活習慣の定着に関するクイズを実施し、くまモン体操をしました。
　くまモンと一緒の活動に、子どもたちは満面の笑みでした。今日は、きっと参加した全員が午後１０時までに寝ることでしょう。

　益城町立広安小学校は、平成２６・２７年度の２年間、熊本県教育委員会から「生きる力」を育む研究指定校学力充実研究実践校に指定され、研究に取り組まれています。
　研究図書「学び合い　広安小学校の挑戦」を作成され、１月３０日（金）には自主研究発表会を開催されました。
　研究主題を「かかわり合う中で、互いを認め、自分を高める子どもの育成を目指して～学び合いの授業（算数科）づくりを通して～」と掲げられ、当日は、２・３・５年生で算数科の授業が公開されました。

　１月２３日（金）、益城町立広安西小学校を会場に、「第２１回全日本管楽器教育研究大会・九州大会」が開催されました。
　大会テーマとして、「音楽のよろこびを　生きるよろこびへ　～聴きたい　吹きたい　伝えたい　管楽器の魅力～」が掲げられ、全国から２００名を超える参加がありました。
　広安小学校器楽部のウエルカムコンサートから始まり、提案授業や公開授業が行われ、最後には、広安西小学校音楽部による、お見送り演奏がありました。

　１１月２６日（水）、甲佐町立龍野小学校を訪問しました。
　「ふるさとに、笑顔広げる龍野っ子を育てる」という学校教育目標を掲げ、志を持ち、自らを大切にするとともに、みんなを大切にする児童の育成に取り組まれていました。
　当日、子どもたちは、朝早くから登校し、出迎えた先生方に気持ちのよいあいさつをしていました。教室に入った後は、運動場に出てサッカーやリレーなどをして、元気に遊んでいました。
　また、龍野小では、豊かな自然環境を生かした学習も進められています。全校縦割り班による、山や川の自然に触れる野外活動（わくわくふれあいタイム）の他、総合的な学習の時間でも自然に触れる学習を進められています。当日も３年生では、敷地内にある凌雲の森についての学習が行われていました。

　１１月１８日（火）、御船町立七滝中央小学校で、「授業マイスター」の原田加代子教諭による、４年生の体育の公開授業が行われました。
　単元名は「走って踏み切って、ふわっとジャンプ！！（高跳び）」。本時の「３歩の助走から調子よく踏み切って、ふわっと高く跳ぶためのひみつを見つけてふわっと跳べるようになろう。」というめあて達成に向けて、子どもたちはお互いにアドバイスしながら主体的に取り組んでいました。
　原田先生の的確で温かい指導と支援により、子どもたちの運動量が十分確保され、メリハリのある授業が展開されました。
　参観された先生方からは、授業づくりと併せて仲間づくりの大切さについて学ぶことができたという感想が多く寄せられました。

　１１月２７日（木）、上益城総合庁舎３階大会議室で、各学校の生涯学習担当者や地域教育コーディネーター、くまもと「親の学び」プログラムトレーナー等、学校・家庭・地域をつなぐ役割を担う方々に参加いただき、上益城地域教育・家庭教育実践交流会を開催しました。
　本年度は、管内の各町から１校ずつ、滝尾小、津森小、龍野小、御岳小、嘉島東小の実践発表をしていただきました。各学校での地域教育力活用の取組と家庭教育力向上の取組ついての実践発表でしたが、それぞれの学校や地域の特徴を活かした素晴らしい発表内容でした。参加され方の中からも、それぞれの立場で意見が出され、今後の学校・家庭・地域の連携の在り方について、具体的な取組の方向性を共有できる交流会になりました。

　１１月２０日（木）、嘉島町民会館で「地域と共に創る熊本版コミュニティ・スクール上益城地区推進シンポジウム」を開催しました。
　本シンポジウムは、熊本版コミュニティ・スクールについての趣旨の理解を深め、その導入を進めるとともに、コミュニティ・スクールの一層の拡充を図り、地域に開かれた信頼される学校づくりを推進するために開催するものです。
　はじめに、大分県教育センター所長の梶原敏明氏に「コミュニティ・スクールの推進～地域と共にある学校づくりを目指して～」という演題で講演いただきました。コミュニティ・スクール導入が推進されている経緯について、社会状況や学校・家庭・地域の関係の変化等を基に、ご自分の経験を加えながら詳しくご教示いただきました。
　また、その後の実践発表では、益城中央小学校の梅田教諭から、熊本版コミュニティ・スクールの取組について発表がありました。
　最後に、班別協議で各学校の状況等の情報交換を行いました。各班とも地域に開かれ信頼される学校づくりに向け、活発な意見交換が行われていました。

　１１月１８日（火）、山都町立清和小学校及び清和文楽邑を会場に、熊本県教育委員会指定「幼・保等、小、中連携実践研究発表会」が開催されました。
　平成２５年度から２カ年にわたり、「『いのち輝く清和っ子』の育成を目指して～育ちや学びをつなぐ保、小、中連携～」を研究テーマに掲げ、大川保育園、小峰へき地保育所、清和小学校、清和中学校により、連携した教育の在り方や、家庭・地域の教育力の活性化に向けた取組等について研究を進めてこられました。
　研究発表会当日は、保育所から中学校までの交流授業や乗り入れ指導、小中共通スタイルによる授業等が公開され、連携カリキュラムの基づき、保、小、中が連携して実践を積み重ねている様子がよく分かりました。
　また、全体会では、清和小学校児童による「清和子ども文楽」の上演や清和中学校生徒による実践発表も行われ、地域の特徴を活かした取組が随所に見られた発表会でした。

　１１月１４日（水）、山都町立蘇陽南小学校で熊本県教育委員会指定「学校給食・食育推進校」研究発表会が開催されました。
　平成２５年度から２カ年にわたり、栄養教諭や地域の方と連携し「健やかな心と体を育てる食育の充実」というテーマで研究に取り組んでこられました。
　研究発表会当日は、公開授業の他、公開給食、児童会やＰＴＡによる発表等が行われました。
　子どもたちは、野菜づくり等の体験活動と本時の学習を重ねながら、しっかり考え発表していました。
　また、昼食はＰＴＡの皆さんの手作りによる赤飯と豚汁が用意され、参加者に振る舞われていました。

　１１月１９日（水）、益城町立飯野小学校を訪問しました。
　学校・家庭・地域が常に子どもを中心におく、伝統の柿林（しりん）教育の精神が受け継がれ、子どもたちが伸びやかに成長できる学校環境が整えられていました。
　また、本年度は、ＩＣＴを活用した「未来の学校」創造プロジェクト事業の活用により、１０月から２５台のタブレットパソコンが配備され、調べ学習や意見の交流等、様々な学習場面で活用が図られています。訪問時も、６年生の社会科の授業で一人一人がタブレットパソコンを使って、調べ学習に取り組んでいました。

　１１月７日（金）、御船町立御船小学校を訪問しました。
　昨年度から、熊本県教育委員会指定の体力向上モデル校として、体力の向上と自ら運動に親しむ資質や能力の育成に向けて取り組まれています。
　業間に行われた全校体育では、縦割り班ごとに、リレーや一輪車、縄跳びなどの活動に、全員が楽しく取り組んでいました。
　また、参観した全ての授業で、「み（見通す）、ふ（深める）、ね（練り上げる）」の学習過程に沿った展開がなされており、ペアトークやグループトーク等の活動を通して、児童は主体的に学習に取り組んでいました。

　10月２９日（水）、益城町立木山中学校を訪問しました。
　「自立心と共生の心をもち、夢実現に向けて、学び、鍛え、挑戦する生徒の育成」を学校教育目標に掲げ、チームワーク（協力）フットワーク（行動）ネットワーク（連携）をスローガンに全職員で取り組まれていました。
　きちんと揃えて入れてある靴箱に見られるような、隅々まで整理・整頓の行き届いた教育環境のもと、少人数指導やホワイトボードの活用等により、一人一人を大切にした授業が行われていました。
　どの学級も落ち着いて和やかな雰囲気の中、授業に真摯に取り組む生徒たちの姿がありました。

　10月２３日（木）、御船町立小坂小学校を訪問しました。
　「学校改革プロジェクト事業」による校務改革と「授業のユニバーサルデザインの追及」による授業改革に取り組まれていました。
　課題や学習内容を視覚化し、どの子どもにも「分かる・できる」授業づくりや「進級のパスポート」を活用した学習規律の定着に力を入れておられ、子どもたちは、聞き手を意識して発表することができていました。

　１０月８日（水）、御船町立御船中学校を訪問しました。
　「笑顔で登校　感謝の下校」を学校経営の基本方針に掲げられており、当日も朝から生徒たちが元気なあいさつで登校していました。
　昨年までの「子どもたちの自立支援事業」の研究成果を受け、よりよい人間関係を育む学校づくりに向けた学びの姿勢づくりやわかる授業づくりを進められています。
　少人数指導やＴＴ指導などの個に応じた学習支援の工夫の他、基礎学力の向上に向け、どの授業でも「Today'sGoal」（学習の目標）を明示して、徹底指導と能動型学習のめりはりをつけた「みふね式授業」に取り組まれていました。

　９月２６日（金）、益城町立第二幼稚園を訪問しました。
　「人の話をよく聞き、自分の経験したことや考えたことを話し、伝え合う喜びを味わうようになるための環境の構成や教師のかかわりについて」という統一主題のもと、園内にはたくさんの花が飾り付けられ、たくさんの動物たちとふれあえる場の設定がなされていました。
　園児の目の輝きや、やる気溢れる言動からは、「先生大好き」「幼稚園大好き」という気持ちが伝わってくるようで、訪問者全員が自然と笑顔になっていました。