９月２０日（水）、山都町立清和中学校を訪問しました。

「笑顔の登校、感謝の下校」の経営方針のもと、学校教育目標「自分に自信をもち、自らの夢に向かって努力する生徒を育てる」の実現のために全職員で取り組まれていました。

  授業では、１年生から３年生まで、全ての生徒が「分かる・できる」を実感し、ともに学び合う授業づくりに取り組まれていました。

○１１月行事

　９月１５日（金）、甲佐町立乙女小学校を訪問しました。

学校教育目標「心豊かで　たくましく　自ら学ぶ児童の育成」を掲げ、道徳教育を中心として、「相手の立場や気持ちを考え、ともに生きる豊かな心を持つ子ども」の育成に取り組まれていました。

　授業は、１年生から６年生まで落ち着いた雰囲気の中で行われ、ＩＣＴを活用した授業実践が行われていました。

　９月１３日（水）、嘉島町立嘉島中学校を訪問しました。教職員と生徒が一体となったさわやかな挨拶運動に迎えられました。

学校教育目標「確かな学力を身につけ、心豊かで生気あふれる生徒の育成」を掲げ、基本的な生活習慣づくりや学習規律の確立に全職員で取り組まれ、成果を上げています。

授業は、１年生から３年生まで学習意欲に満ちた雰囲気の中で行われ、すべての生徒が楽しく「分かる・できる」授業づくりに取り組まれていました。

○１０月行事

　７月７日（金）、御船中学校を訪問しました。

「豊かな感性と確かな学力に支えられた健全な心身をもつ生徒の育成」を学校教育目標に掲げ、授業改善に取り組まれていました。

授業では、すべての生徒が「分かる」「できる」を実感できるように、主体的・対話的な「学び合い」を取り入れられ、思考の深まりや学びの定着場面が多く見られました。

  ７月６日（木）、山都町立潤徳小学校を訪問しました。

「学ぶ力と豊かな心を持った　たくましい潤徳の子の育成」を学校教育目標に掲げ、学ぶ喜びのある子ども達の姿を目指して取り組まれていました。

授業では、各学年一人一人の児童を大切にされ、児童が安心できる雰囲気の中で学習が進められていました。

６月２７日（火）、益城町立飯野小学校を訪問しました。
 「豊かな心と確かな学力をもち、たくましく生きる子どもの育成～ふるさとを愛し、心やさしい飯野っ子～」を学校教育目標に掲げ、「飯野を元気に」の合言葉のもと、授業改善、日常指導及び地域や家庭との連携を中心に取り組まれていました。

  授業では、児童の実態に応じた指導がなされ、１年生から６年生まで落ち着いた雰囲気の中で授業が行われていました。

  ６月２３日（金）、益城町立広安小学校を訪問しました。
  「自分に誇りを持ち、自ら輝く子どもの育成」を学校教育目標に掲げ、目指す方向性を示した全職員での共通理解事項を中心にして、学ぶ楽しさを実感する授業及び子どもが輝く学校づくりに取り組まれていました。

授業では、「学ぶ必然性を生み出す導入」「より分かるための支援」「『分かった・できた』」を実感し、自分の学びを振り返る終末」を工夫され、子ども達が、「学ぶ楽しさを実感する」場面が多く見られました。

　
　６月２１日（水）、山都町立蘇陽小学校を訪問しました。
　学校教育目標「ふるさとを大切にし、心豊かなでたくましく、自ら学ぶ子どもの育成」を掲げ、蘇陽で生きる人々の思いや生き方、文化のすばらしさを実感できる教育に取り組まれていました。
　授業は、１年生から６年生まで落ち着いた雰囲気の中で行われ、児童一人一人の学力の定着を目指す取組が行われていました。

○８月行事
○上益城郡PTA連絡協議会新聞第８５号　

　　　「確かな学力」の育成についての提言案への意見公募について
　上益城教育対策会議では、上益城の子どもたち一人一人が未来を切り拓いていくために必要な「確かな学力」の育成について、関係者に対する提言案を別添のとおり作成しました。今後、多くの方の意見を参考に検討を行い、今年度末に提言を決定する予定です。
　つきましては、多くの方から提言案に対する意見を頂戴したいと考えます。
　ご意見のあるかたは、別紙様式にて、上益城郡教育委員会連絡協議会事務局へＦＡＸ送信をお願いします。
　なお、いただいたご意見は、提言検討の参考とさせていただきます。
　また、意見に対する個別の回答はしませんので、ご了解ください。

「確かな学力」の育成についての提言（案）.pdf

　５月１２日（金）、郡新任教務主任・研究主任研修を甲佐中学校で開催しました。管内の小・中学校から１３名の新任の教務主任・研究主任の先生方が集まり、ミドルリーダーとしての役割や直面する教育課題への取組を中心とした研修に取り組んでいただきました。
　教務主任と研究主任の役割・職務・求められる力等についての講話後、教務主任と研究主任に分かれてグループ協議をしていただきました。
　参加者からは、「自分が何をすべきかはっきりとしてきた。」という感想が多く出されました。

　５月１日（月）、上益城小・中学校体育主任等研修会を御船高校セミナーハウスで開催しました。
　管内の全小・中学校３２校から体育主任（担当）の先生方が集まり、体力向上対策を中心とした研修に取り組んでいただきました。
　体育主任の役割・職務・求められる力及び授業改善等の講話後、班別協議を行いました。班別協議では「各学校における体力向上の方策」について学校総体としての取組及び授業の工夫・改善の２点を中心に課題の分析や解決に向けた具体的な方策について熱心に話し合われました。上益城の子どもたちが心身ともに健やかに育つよう各学校における実践が期待されます。

　
　平成２９年４月３日（月）に、上益城消防本部において、昇任・採用された先生方と上益城管外から転入された先生方を対象に、辞令交付式を行いました。
　児童・生徒に生きる力をはぐくむ教育を推進するため、赴任地で新しい風を起こし、「創造的な復興」「人材育成」「防災教育」が推進されるように、御活躍を期待いたします。

今年度の退職者辞令交付式（３月３１日・金）及び管内辞令交付式（４月３日・月）は、例年と会場が変更となっていますので、ご注意ください。

 

　○３月３１日（金）　退職者辞令交付式

　　会場：ＪＡましき（益城町）

　　時間：１４：００～

住所：〒861-2242 熊本県上益城郡益城町木山２６０−１

 

　○４月　３日（月）　管内辞令交付式

　　会場：上益城消防組合消防本部（御船町）

　　時間：１０：３０～

　　住所：〒861-3206 熊本県上益城郡御船町辺田見１６９

 

　　※駐車場は、御船スポーツセンター駐車場です。

 

　２月１７日（金）、ＪＡましき支所で教育論文表彰式が行われました。

　　平成２８年熊本地震や大雨による被害により、学校の教育課程等大きな変化があった年にも関わらず、多くの学校及び教諭等から論文応募がありました。　
　今年度は、全部で１０６点の応募があり、どの論文も今日の教育課題と児童・生徒の実態を踏まえた、教育実践の足跡と成果が記されており、先生方の日々の取組に敬意を表します。
　審査の結果、特選及び準特選は以下の方々でした。

　　　研究同人の部　特選　　：御船小学校

　　　　　　　準特選　：嘉島西小学校

教諭等の部　　準特選　：滝尾小学校　養護教諭　藤本純子　

準特選　：御船中学校　教諭　下城秀樹

　　受賞された皆様、まことにおめでとうございます。
　なお、受賞者の方々には、上益城郡教育委員会連絡協議会中熊会長から賞状の授与がありました。

　２月２日（木）、上益城郡初任者研修を御船中学校で行いました。　
　今回の研修は、初任者勤務校の校長先生（１６名）、拠点校指導教員（５名）、各町教育委員会教育長先生等（５名）にも参加いただき研修が進められました。　
　初任者を代表して、御船中学校　榮永勇樹　教諭が理科の授業を行いました。生徒が意欲的に学習に取り組むために、導入の工夫、ヒントカード・ヒントコーナー等の手立てがあり、授業に集中し考えを深め合う姿が多く見られました。　
　参観した初任者からも、「生徒への手立てや発問がとても勉強になりました。」「中学校の授業づくりを見ることができて大変参考になりました。」等の感想が聞かれました。　
　また、初任者が１年間の実践を広用紙にまとめた発表も行われました。各初任者が今年１年を振り返り、今後に生かすために「考え」「まとめ」「発表する」姿が見られました。その姿から、どの初任者に対しても学校や町教育員会等であたたかく指導していただき、「育成の上益城」の取組の成果がうかがえました。
　初任者の先生方の今後の更なる成長・活躍を期待します。

 

〈感想の一部〉

〇忙しさに追われてただ日々を消化していくことにならないよう、子どもの実態を的確にとらえ、１つ１つていねいに指導していきます。

〇授業や実践発表を聞いて、自分もこれからもっと教材研究や児童理解に努めていきたいと思いました。

〇教材研究をする中で、めあて・まとめの一貫性や発問の工夫、児童の考えを予想し、全ての児童が分かったと自信を持って言えるような授業づくりをしていきたいです。

〇熊本地震をともに乗り越えたこの経験は、一生の財産であり、お互いに忘れることのできない年になりました。

〇まだまだ未熟な部分はたくさんありますが、これから「日々勉強」を頭に置き、長い教職人生においてたくさんのことを吸収し、成長していきたいです。

 

　１１月２５日（金）、甲佐町立甲佐小学校を訪問しました。「子どもたちが幸せになれる土台づくりを育む学校～自分が好き・学校が好き・甲佐が好き～」を学校教育目標に掲げられ、研究主題「確かに読み取る力を育成する国語科指導の在り方～「読むこと」における学び合いを通して～」のもと、研究が進められていました。
　学校全体として、授業モデルの統一、学びのＵＤ化等の共通実践がなされていました。授業では、児童に付けたい力を明確にし、ペアトーク等を取り入れて自力解決から共同解決へつなげる工夫がなされていました。

　１０月２８日（金）、山都町立矢部小学校を訪問しました。教育目標「ふるさとを大切にし、『よりよく生きる力』を高め続ける児童の育成」のもと、「本校の歴史と伝統を尊重し、よき校風の樹立を目指し、全職員の一致協力のもと愛情と信頼に満ちた教育活動を展開する」を経営の基本方針として、児童・教職員・保護者・地域が一体となって教育に取り組まれていました。
　また、本年度から「熊本県教育委員会指定学校体育・健康教育（防災教育）」の指定を受けて、地域と連携した防災教育にも取り組まれています。
　授業では、自分の考えを伝え合い、学び合う児童の姿が見られました。今後も、授業のめあてやまとめ等について、学校総体としてそろえた授業実践がなされることを期待します。